現(xiàn)代科學(xué)證明，嬰幼兒階段是寶寶語言表達(dá)能力發(fā)育的關(guān)鍵時期，別看小家伙們都是懵懵懂懂的，可他們的語言能力就像是正在成長的小樹一樣，每天都是完全不同的樣子。
一般來說，寶寶在1歲的時候會說一些簡單的單詞，隨后父母會發(fā)現(xiàn)小家伙們的語言表達(dá)能力也會迅速發(fā)育起來。
(資料圖)
那是不是就意味著父母在寶寶1歲之前就能隨便說話了？可別急著說寶寶的“壞話”了，小心寶寶長大后記仇。
寶媽小時候?qū)⒆拥摹皭貉韵嘞颉?，沒想到孩子當(dāng)場報了仇
王先生是一名90后寶爸，平時很喜歡逗孩子的他和寶寶的關(guān)系很親密。一天下班后，閑著沒事的王先生從水果籃里拿來一顆櫻桃逗弄寶寶。這一舉動被王先生的妻子看到了，擔(dān)心櫻桃會噎到孩子，于是妻子趕緊制止王先生：“別給孩子吃！”
正當(dāng)王先生想要和妻子解釋自己只是逗弄孩子時，3個月大的小寶寶卻率先“發(fā)難”了。
只見小家伙沖著媽媽的方向大聲地“嗚嗚-啊-嗚嗚”，一副據(jù)理力爭的樣子。雖然是大人聽不懂的“嬰兒語”，但是小家伙的氣勢卻十分到位。
寶媽一下子看出了是寶寶在用嬰語表達(dá)不滿，于是玩心大起地和寶寶用“嬰兒語”和小寶寶“爭論”了幾句，沒想到小家伙居然順利地和媽媽搭上話了。
母子倆你一句我一句的爭辯十分有趣，一旁的王先生也是樂不可支。眼看著小寶寶要使用崩潰大哭的終究大招了，寶媽趕緊假裝“敗下陣來”，把寶寶抱在懷里安撫。
事后，王先生和妻子都很納悶：“難道3個月大的寶寶就能聽懂大人話了？那看來咱們以后在孩子面前說話可得小心點，尤其是不能吐槽他了，不然被他抓住把柄了！”
寶寶多大可以聽懂大人話，這其實是一個循序漸進(jìn)的過程
● 1-2月時，寶寶的聽力比視力發(fā)育的好
這時候的寶寶對于眼前的物體并不能十分清楚地分辨，但是他們對于聲音卻已經(jīng)開始有明確地感知了。
家長們會發(fā)現(xiàn)，如果在日常的交談中，語調(diào)相對大聲一點時，寶寶就會被吸引或者是引起情緒波動。此時寶寶對于媽媽的聲音感知也要比形象感知更加敏感。
● 3-5個月時，寶寶可以聽懂簡單的詞語以及語言背后的情緒
在寶寶長到3、4個月的時候，他們對于語言環(huán)境的感知更加敏感。
他們所接收到的語言刺激更加豐富，這時候一些簡單的詞語便可以被寶寶有所掌握，雖然此時的他們還不會說，但是卻可以理解到簡單詞語的意思。
而且，慢慢地寶寶可以分辨出語言背后的情緒變化。比如說，大聲地呵斥會讓他哭泣，愉快地哼唱會把他逗笑。
● 6-12個月時，寶寶對于語言的理解能力逐漸提升，為開口說話做準(zhǔn)備
這個階段的寶寶對于詞匯量的積累越來越多，這使得他們可以聽懂大人們所說的日常用語，并且對于語言的指向性和代表意義有了更深刻的理解。
比如說，大人拿著蘋果，寶寶就會和“蘋果”這個詞匯建立起聯(lián)系，甚至還會說出一些簡單的“音節(jié)”。
在寶寶1歲以后，他們便會學(xué)會講單句，在2-2.5歲的時候就可以掌握短單句、長單句的表達(dá)。不過，身處于不同語言環(huán)境中的寶寶在對語言的理解方面存在著一些差異，所以寶寶能聽懂話和會講話的時間會有所不同。
在寶寶的嬰幼兒階段，父母們怎樣做才能夠助力寶寶的語言能力發(fā)展？
【方法一】：豐富寶寶所接觸的語言環(huán)境
李玫瑾教授曾經(jīng)提到，如果是父母一起帶的寶寶，他們對于語言能力的掌握要比寶媽一個人帶的寶寶更有優(yōu)勢。
這主要是因為在父母一起帶娃的時候交談更多，寶寶所接觸到的語言環(huán)境更加復(fù)雜多樣，相較于單一的語言環(huán)境，寶寶可以學(xué)到的更多、學(xué)得更快。
【方法二】：為寶寶營造情緒穩(wěn)定的成長環(huán)境
如果一個家庭中充滿爭吵的話，那么孩子就會時刻處于緊張恐懼之中，雖然看起來孩子很“淡定”，但是其實他們內(nèi)心的安全感遭到了極大的破壞。
如果父母情緒狀態(tài)不穩(wěn)定的話，寶寶會更容易處于焦慮之中，對于語言的感知和學(xué)習(xí)也會落后。
【方法三】：在親子互動中鼓勵孩子表達(dá)
在引導(dǎo)孩子進(jìn)行語言表達(dá)的時候父母要保持足夠的耐心，控制好語速已經(jīng)發(fā)音，讓孩子可以重復(fù)地接收到同樣的詞匯，這樣不僅可以降低寶寶的學(xué)習(xí)難度，同時也更容易強化記憶、加深理解。
父母們也要懂得堅持，不要因為寶寶一次兩次沒有聽懂、學(xué)會就輕易放棄。
寫在最后
孩子對于語言掌握能力的發(fā)展和他們所處的語言環(huán)境關(guān)系甚密，所以父母不妨在孩子面前愛說一點，激發(fā)孩子語言表達(dá)的興趣。這不僅可以增進(jìn)親子感情，同時也更有助于寶寶對于語言的理解和掌握。
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