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為工業(yè)機器人領(lǐng)域培育高素質(zhì)技術(shù)技能人才
來源：人民網(wǎng)－廣東頻道
為促進工業(yè)機器人系統(tǒng)運維技術(shù)技能崗位高技術(shù)技能崗位人才和后備人才的培養(yǎng)，6月3日至5日，廣東省工業(yè)機器人系統(tǒng)運維技術(shù)技能競賽(以下簡稱“競賽”)舉行。
開賽儀式上，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電技術(shù)學(xué)院院長張友能介紹了大賽的基本情況。他表示，自競賽啟動以來，學(xué)院本著“搭建交流平臺，校企廣泛參與，大賽注重實效”的原則進行籌備和組織，不僅匯聚了職業(yè)院校的優(yōu)秀老師們，更吸引了來自行業(yè)內(nèi)諸多企業(yè)職工選手的積極參與。賽場既是技術(shù)技能的考場，也是技術(shù)技能學(xué)習(xí)的動場。
“要培養(yǎng)大量的高層次、高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，以賽促教、以賽促學(xué)，以賽促改、以賽促建，深化“三教”改革，為廣東省高質(zhì)量發(fā)展從人力資源供給側(cè)賦能。要通過競賽舞臺，緊貼企業(yè)自動化、智能化轉(zhuǎn)型升級需求，打造產(chǎn)線實際生產(chǎn)場景，加強行業(yè)企業(yè)和院校的交流，發(fā)掘更多高技能人才，加快建設(shè)一支知識型、技能型、創(chuàng)新型人才隊伍，為地方經(jīng)濟社會和行業(yè)企業(yè)發(fā)展提供人才和技術(shù)支撐，創(chuàng)造資源共享、人才共育、合作共贏的有利局面?！睆堄涯苷f。
廣東省工業(yè)機器人系統(tǒng)運維技術(shù)技能競賽比賽現(xiàn)場?；顒又鬓k方供圖
據(jù)了解，本次競賽吸引了來自廣東省范圍內(nèi)具有工業(yè)機器人開發(fā)設(shè)計、制造、集成應(yīng)用及其相關(guān)領(lǐng)域工作經(jīng)歷的企業(yè)職工及高等院校、中等職業(yè)院校(含技工院校)的在職教師等共計62名選手參加。
比賽現(xiàn)場按照工業(yè)機器人系統(tǒng)運維員技師國家職業(yè)技能標準要求實施，結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)實際和工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用發(fā)展狀況命題。選手們圍繞對工業(yè)機器人工作站或系統(tǒng)進行“實體設(shè)備實操”和“虛擬實操”兩個模塊，“機械系統(tǒng)檢查與診斷”“電路和氣路的檢查與診斷”“機器人運行維護與保養(yǎng)”“網(wǎng)絡(luò)通訊調(diào)試”“工業(yè)機器人示教編程”“工業(yè)機器人運行調(diào)試”“系統(tǒng)運行監(jiān)測”“職業(yè)素養(yǎng)與安全意識”等八個工作任務(wù)展開比拼。
據(jù)悉，競賽中獲一等獎前兩名的選手將被推薦授予“廣東省技術(shù)能手”榮譽稱號。此外，廣東省機械工程學(xué)會將根據(jù)《廣東省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)的通知》有關(guān)要求，對參賽隊伍成績前50%的選手按照規(guī)定核發(fā)技師職業(yè)技能等級證書。對獲“廣東省技術(shù)能手”稱號且已具有技師(二級)職業(yè)資格或職業(yè)技能等級的選手，晉升高級技師(一級)職業(yè)技能等級。(樸馨語)
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